Mauro, Lucía Mercedes; Labrunée, María Eugenia 
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7628-0446; Calá, Carla Daniela y Vivas, Leticia
(2011).
Retroalimentación de la extensión en la producción de nuevos conocimientos e inclusión curricular. El caso del proyecto REDES.
Comunicación presentada en
1 Jornadas Internacionales Sociedad, Estado y Universidad, Mar del Plata [ARG], 30 noviembre-2 diciembre 2011. ISBN 978-987-544-419-5.
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Resumen/Abstract
Este documento expone la experiencia del Proyecto de Extensión de la UNMDP: "Generación de una red de intermediación socio-empresarial" (Proyecto REDES), en referencia a las interrelaciones entre la actividad de extensión, la investigación y la docencia. Dicho proyecto se diseñó y comenzó a funcionar en 2010/2011 en el Partido de General Pueyrredon, siendo su finalidad facilitar la concreción de proyectos por parte de organizaciones de la sociedad civil que trabajan con niños/as y adolescentes en situación de vulnerabilidad. En su desarrollo participan docentes-investigadores y alumnos. El objetivo principal del proyecto es generar una red que articule a las organizaciones de la sociedad civil (OSC) con las empresas y profesionales de la ciudad de modo que se pueda establecer una vinculación tendiente a concretar los proyectos que se realizan en las organizaciones gracias a los aportes de los integrantes de la red.
| Tipo de Documento: | Documento de Conferencia (Paper) |
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| Autores: | |
| Conferencia: | 1 Jornadas Internacionales Sociedad, Estado y Universidad |
| Inst. Patrocinadora: | Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias de la Salud y Servicio Social |
| Fechas: |
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| Palabras Clave: | Universidades, Extensión, Vinculación Universidad-Sociedad |
| Filiación: | Facultad de Cs. Económicas y Sociales > Centro de Inv. Económicas y Sociales > Grupo Estudios del Trabajo |
| Google Scholar: | Ver citas en Google Académico |
| URI: | http://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/1464 |
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