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Artículo

Varisco, Cristina; Cruz, Gonzalo y Azcué Vigil, Ignacio ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8958-1726. (2017). La economía en la formación de los licenciados en turismo. FACES, 23(48), 45-59.

Hammond, Fernando. (2016). Tendencias de cambio en la enseñanza universitaria, aportes para el debate macro y micro en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata. FACES, 22(47), 23-43.

Arana, Marta; Bianculli, Karina y Uriondo, Ernesto. (2009). Gestión académica y estrategias para la retención de la matrícula: programas de tutorías en la universidad pública. Revista Gestão Universitária na América Latina, 2(1). https://doi.org/10.5007/1983-4535.2009v2n1p13

Arana, Marta y Bianculli, Karina. (2005). Antropología y educación universitaria: aportes para el diagnóstico de la retención de matrícula. Universidad Nacional de Mar del Plata. FACES, 11(22), 65-78.

Documento de Conferencia

Durán, Claudia y Foutel, Mariana ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7208-355X. (2009). Decisiones estratégicas en el área académica: reflexiones acerca del uso de información relevante como base para la definición de un régimen de permanencia. Comunicación presentada en IX Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária na América do Sul, Florianópolis [BRA], 25-27 dezembro 2009.

Arana, Marta y Bianculli, Karina. (2008). Dinámica de la matrícula universitaria pública: el Programa Piloto de Tutores Iniciales en la FCEyS de la UNMDP. Comunicación presentada en VIII Coloquio Internacional sobre Gestión Universitaria de América del Sur, Asunción [PRY], 30-31 octubre-1 noviembre 2008.

Parte de Libro

Arana, Marta y Bou, María Luisa. (2005). La retención de alumnos en la universidad pública argentina. Análisis de la Facultad Regional Avellaneda de la Universidad Tecnológica Nacional. In Efrón, Marcelo Héctor y Vega, Roberto Ismael (Comps.), Aportes al debate sobre la gestión universitaria II (pp. 17-23). Buenos Aires: De los cuatro vientos. ISBN 987-564-399-8