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Construcción de nuevas realidades educativas en los primeros dos años de experiencia del Grupo de Extensión Economía Social y Solidaria: Otra Economía Posible

Borgna, Santiago; D'Incá, María Laura; García, Noelia; Ghirelli, Ivanna; Giudice, Adrián José Antonio; Keogan, Lucía; Rech, Lautaro y Sánchez, Gustavo Nicolás. (2019). Construcción de nuevas realidades educativas en los primeros dos años de experiencia del Grupo de Extensión Economía Social y Solidaria: Otra Economía Posible. In Buffa, Adolfo; Tomatis, Karina y Alonso, Micaela (Comps.), Memorias del XIV Seminario Internacional PROCOAS-AUGM. La universidad pública y la transición hacia otra economía. Debates y desafíos en el centenario de la Reforma Universitaria (pp. 314-327). Córdoba: Universidad Nacional de Córdoba. ISBN 978-950-33-1514-9

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Resumen

El presente trabajo tiene por objetivo dar a conocer la experiencia de los primeros dos años desde la creación del Grupo de Extensión "Economía Social y Solidaria (ESyS): Otra economía posible", perteneciente a la FCEyS-UNMdP y aprobado el 4 de julio de 2016 (OCA Nº 2929/16). Del mismo forman parte docentes, graduados y estudiantes de distintas disciplinas: Economía, Administración, Contabilidad, Sociología, Psicología, Trabajo Social y Arquitectura. El trabajo se divide metodológicamente en tres fases bien diferenciadas pero que, al mismo tiempo, constituyen un rizoma de acciones en pos de fortalecer el desarrollo de las labores encaminadas por el Grupo. De allí, que las fases serán: la extensión, la formación y la difusión.

Tipo de documento: Parte de Libro
Responsables: Buffa, Adolfo; Tomatis, Karina y Alonso, Micaela (Compilación)
Autores:
Editorial: Universidad Nacional de Córdoba
Revisado por pares:
Estado: Publicado
Fechas:
  • Publicado: 2019
Palabras Clave: Extensión Universitaria, Economía Social, Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Filiación: Facultad de Cs. Económicas y Sociales > Secretaría de Extensión y Transferencia
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URI: http://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/3197
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