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A

Acciarini, María Pía. (2024). Trayectorias laborales de egresades de centros de formación profesional de General Pueyrredon durante el período 2011-2021. (Tesis de Licenciatura), Universidad Nacional de Mar del Plata

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Acuña, Carlos Humberto. (2013). El entrenamiento CRM (Crew Resource Management) aplicado al ámbito de la Fuerza de Submarinos de la Armada Argentina (Operaciones de Submarinos y de Buzos Tácticos). (Tesis de Maestría), Universidad Nacional de Mar del Plata

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B

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Benseny, Graciela ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3101-0570. (2018). Los aportes de la geografía en la formación del licenciado en turismo. In García, Mónica Cristina, Geografía, espacio y sociedad en los debates actuales. I Jornadas Nacionales de Geografía de la UNMDP (pp. 273-284). Mar del Plata: Universidad Nacional de Mar del Plata. ISBN 978-987-544-823-0

Barilaro, Luciana. (2016). Una propuesta de taller vertical para el desarrollo habilidades emprendedoras. In Mauro, Lucía Mercedes; Jaramillo, Daiana y Graña, Santiago (Comps.), Lecturas seleccionadas del XVII Encuentro Internacional de Red Motiva (pp. 332-340). Mar del Plata: Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. ISBN 978-987-544-731-8

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D

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F

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Ferreyra, Aimé y Teyseyre, Jesica. (2014). Repensando el currículum universitario conforme a los nuevos desafíos de la sociedad. Comunicación presentada en Jornadas Regionales ADENAG 2014, Mar del Plata [ARG], 17-18 octubre 2014. ISBN 978-987-544-603-8.

Fernández Cavia, José y Sáez, Eugenio. (2006). El programa EMPRENDO de la Universidad de Concepción: un sistema multidisciplinar de renovación pedagógica. In Morea, Francisco y Fornoni, Mariel (Comps.), La formación de emprendedores como clave para el desarrollo (pp. 143-159). Mar del Plata: Suárez; UNMDP. ISBN 987-1314-17-5

Fiorito, Beatriz. (2002). ¿Cómo conocemos en y a las organizaciones? El análisis psicosocial en la carrera de administración de empresas? Comunicación presentada en IX Encuentro de Cátedras de Ciencias Sociales y Humanísticas para las Ciencias Económicas, Mar del Plata [ARG], 6-7 junio 2002. ISBN 978-987-9494-21-9.

Fornoni, Mariel. (2000). La universidad como elemento decisivo en el desarrollo de la dinámica productiva de nuestra sociedad: sistemas de transferencia de conocimientos hacia las PyME. Comunicación presentada en I Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária na América do Sul, Florianópolis [BRA], 25-27 outubro 2000.

G

González Rodríguez, Guillermo Isaac ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4584-1773 y Zepeda Arce, Alfonso ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3970-1731. (2023). Dilemas educativos en los espacios de formación turística y gastronómica posterior al COVID-19 en el ámbito universitario de Guadalajara, México. Aportes y Transferencias, 21(1), 47-63.

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García, Mónica Cristina. (2014). La Geografía y la formación de recursos humanos en temáticas costero-marinas. Ponencia presentada en Jornadas Argentina en el Mar, Buenos Aires [ARG], 7 mayo 2014.

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H

Huergo, María Consuelo ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6087-0073. (2019). El Seminario de Práctica Profesional Comunitaria de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata, como dispositivo para la formación en la práctica profesional. FACES, 25(52), 55-71.

L

López, Alicia Beatriz ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3471-1241. (2010). Manual de orientación para tutores en emprendedorismo. Mar del Plata: Universidad Nacional de Mar del Plata.

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M

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Malvassi, Silvia Ana; Garmendia, Emilia y Atucha, Ana Julia. (2009). En camino al 2015: la formación profesional una contribución posible al logro de los objetivos del milenio. Comunicación presentada en 9 Congreso Nacional de Estudios del Trabajo, Buenos Aires [ARG], 5-7 agosto 2009. ISBN 978-987-98870-4-2.

Mantero, Juan Carlos. (2008). Turismo-sociedad: investigación, transferencia y desarrollo. A propósito del litoral e interior del territorio bonaerense. Comunicación presentada en IX Jornadas Nacionales y III Simposio Internacional de Investigación-Acción en Turismo, San Juan [ARG], 22-24 mayo 2008. ISBN 978-950-605-543-1.

Mantero, Juan Carlos; Cañueto, Jorge y Belcic, Gabriela. (2002). Investigación - acción en turismo. Aportes de formación. Contribuciones en la transferencia. Comunicación presentada en IX Encuentro de Cátedras de Ciencias Sociales y Humanísticas para las Ciencias Económicas, Mar del Plata [ARG], 6-7 junio 2002. ISBN 978-987-9494-21-9.

Morando, Mirta Alicia. (2000). Las pasantías académicas. Estrategias de vinculación entre la universidad y el mundo laboral ante la reconversión productiva. (Tesis de Maestría), Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales; Universidad Nacional de Mar del Plata

O

Ozán, Marcelo Adrián. (2006). La gestión de la carrera militar en un contexto de valorización del conocimiento: desarrollo y vinculación con el Sistema Universitario. (Tesis de Maestría), Universidad Nacional de Mar del Plata

P

Padilla, Noelia Aymara ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3093-4803; Varisco, Cristina y Benseny, Graciela ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3101-0570. (2016). La extensión en la formación de grado del Licenciado en Turismo. El proyecto "Concientización turística ambiental en destinos costeros". Revista +E, (6), 216-223. https://doi.org/10.14409/extension.v1i6.6345

Pesciarelli, Sandra. (2013). Lo que dicen los jóvenes sobre los jóvenes. Un estudio exploratorio que indaga opiniones y percepciones de estudiantes vinculadas a temáticas de discusión actual que los atraviesan y los tienen por protagonistas. (Tesis de Licenciatura), Universidad Nacional de Mar del Plata

Pontoni, Gabriela A.. (2010). ¿Disciplinamiento laboral negociado? La formación profesional acordada colectivamente en el sector comercio. Question, (27).

Piacentino, Ana Rosa María. (2009). Requisitos de formación técnica de nivel superior no universitario en la familia turismo. (Tesis de Maestría), Universidad Nacional de Mar del Plata

S

Senger, Mariela Verónica; López, Alicia Beatriz ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3471-1241 y De Marco, Natalia. (2017). Conversaciones acerca de la situacionalidad, retos y horizontes de las trayectorias formativas de las personas con discapacidad en la universidad. Comunicación presentada en III Jornadas Internacionales de Sociedad, Estado y Universidad, Mar del Plata [ARG], 30 noviembre-1-2 diciembre 2017. ISBN 978-987-544-806-3.

Solis, Eduardo M. y Gabalachis, Griselda. (2007). Epistemología y método en el curriculum contable. FACES, 13(29), 63-95.

Actualización Thu Nov 21 04:30:12 2024 UTC.

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